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SALVADOR LLINARES CISCAR
SALVADOR LLINARES CISCAR
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Cited by
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Year
Mathematics (student) teachers and teacher educators as learners
S Llinares, K Krainer
Handbook of research on the psychology of mathematics education, 429-459, 2006
5382006
Blended learning, e-learning and mobile learning in mathematics education
MC Borba, P Askar, J Engelbrecht, G Gadanidis, S Llinares, MS Aguilar
ZDM 48, 589-610, 2016
3892016
Fracciones: La relación parte-todo
S Llinares, María Victoria Sánchez G.
Síntesis, 1988
258*1988
La comprensión de la derivada como objeto de investigación en didáctica de la matemática
G Sánchez-Matamoros, M García, S Llinares
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 11 (2), 267-296, 2008
2362008
Transformation of the mathematics classroom with the internet
J Engelbrecht, S Llinares, MC Borba
Zdm 52, 825-841, 2020
2182020
El interaccionismo simbólico en educación matemática
JD Godino, S Llinares
Educación matemática 12 (01), 70-92, 2000
2162000
Learning to notice students’ mathematical thinking through on-line discussions
C Fernández, S Llinares, J Valls
ZDM 44, 747-759, 2012
2152012
Formación de profesores de matemáticas. Desarrollando entornos de aprendizaje para relacionar la formación inicial y el desarrollo profesional
S Llinares
2112007
DEVELOPING PRE-SERVICE TEACHERS’NOTICING OF STUDENTS’UNDERSTANDING OF THE DERIVATIVE CONCEPT
G Sánchez-Matamoros, C Fernández, S Llinares
International journal of science and mathematics education 13, 1305-1329, 2015
1902015
Intentando comprender la práctica del profesor de matemáticas
S Llinares
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Secção de Educação Matemática, 2000
1812000
The building of pre-service primary teachers’ knowledge of mathematics teaching: interaction and online video case studies
S Llinares, J Valls
Instructional Science 37, 247-271, 2009
1782009
Prospective primary mathematics teachers’ learning from on-line discussions in a virtual video-based environment
S Llinares, J Valls
Journal of Mathematics Teacher Education 13, 177-196, 2010
1442010
Primary school teacher’s noticing of students’ mathematical thinking in problem solving
C Fernández, S Llinares, J Valls
The Mathematics Enthusiast 10 (1), 441-468, 2013
1372013
Participation and reification in learning to teach: The role of knowledge and beliefs
S Llinares
Beliefs: A hidden variable in mathematics education?, 195-209, 2002
1362002
Four student teachers' pedagogical reasoning on functions
V Sánchez, S Llinares
Journal of mathematics teacher education 6, 5-25, 2003
1272003
Will 2020 be remembered as the year in which education was changed?
J Engelbrecht, MC Borba, S Llinares, G Kaiser
Zdm 52, 821-824, 2020
1232020
Online mathematics teacher education: overview of an emergent field of research
MC Borba, S Llinares
ZDM 44, 697-704, 2012
1212012
Agendas de investigación en educación matemática en España: una aproximación desde" ISI-web of knowledge" y ERIH
S Llinares
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM, 2008
1142008
Construcción de conocimiento y desarrollo de una mirada profesional para la práctica de enseñar matemáticas en entornos en línea
S Llinares Ciscar
Avances de investigación en educación matemática, 2012
1102012
Conocimiento profesional del profesor de matemáticas: conocimiento, creencias y contexto en relación a la noción de función
S Linares
Colección Digital Eudoxus, 2009
1082009
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Articles 1–20