Follow
Martijn van Schaik
Martijn van Schaik
Fontys University of Applied sciences
Verified email at mvanmartijn.eu - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Towards a knowledge‐rich learning environment in preparatory secondary education
M Van Schaik, B van Oers, J Terwel
British Educational Research Journal 37 (1), 61-81, 2011
242011
Learning in the school workplace: knowledge acquisition and modelling in preparatory vocational secondary education
M Van Schaik, B van Oers, J Terwel
Journal of Vocational Education & Training 62 (2), 163-181, 2010
162010
The EFQM based method for continuous quality improvement adapted to higher education
M Schaik, E Van Kemenade, F Hengeveld, Y Inklaar
Proceedings of the EAIR Forum, San Sebastian, Spain, 1998
71998
Studenten leren recontextualiseren in het beroepsonderwijs; de rol van ontwerptekeningen en beroepsdilemma’s
H Schaap
Pedagogische StudiŽn 91 (1), 2014
52014
Representations in simulated workplaces
M van Schaik, J Terwel, B van Oers
International Journal of Technology and Design Education 24, 391-417, 2014
32014
Co-constructing models as tools in vocational practice: Learning in a knowledge rich environment
M van Schaik
32010
Students' learning for recontextualisation in vocational education: the role of drawings and vocational core problems
H Schaap, M van Schaik, E de Bruijn
Pedagogische Studien 91 (1), 24-38, 2014
12014
Hoe moeilijk is goed lezen en schrijven voor vmboī ers?
R Steensel, A Gelderen, C Kruistum, I de Milliano, M Trapman, ...
Hogeschool van Amsterdam, 2013
12013
VAN STRAKKE STRUCTUUR NAAR VRIJHEID IN VORM
Q Kools, M van Schaik, J Struik, FL Tilburg
Tijdschrift voor Lerarenopleiders 40, 1, 2019
2019
Onderwijs 2032: Onderzoek naar werkwijze en opbrengsten van de maatschappelijke dialoog: Het proces van visie-ontwikkeling naar een toekomstgericht curriculum
M van Schaik, J Voogt, N Nieveen
AmsterdamUniversiteit van Amsterdam, 2017
2017
Opbrengstgericht werken? Natuurlijk, maar ga je dan meten of echt kijken...
M van Schaik, C van der Veen
2013
Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling?
ESL van Batenburg, M van Schaik
Het VMBO van dichtbij: bewegen tussen theorie en praktijk, 2013
2013
Kennis van betekenis voor vmbo-leerlingen
M van Schaik, M Koopman
Het VMBO van dichbij: bewegen tussen theorie en praktijk, 137-160, 2013
2013
Learning and modelling in prevocational education A Report of a Design-Based Research Project
M Van Schaik, J Terwel, B Van Oers
International society for cultural historical and activity research, 2011
2011
Modelling across the disciplines in simulated workplaces in schools
M Van Schaik, J Terwel, B Van Oers
Annual conference of education, Learning, styles, individuals differences†…, 2011
2011
Evenveel kennis, maar creativer. Onderzoek naar OGO aanpak op het VMBO
M van Schaik
Zone 9 (2), 20-22, 2010
2010
Knowledge in the workplace at school: Learning to model and modeling in pre-vocational secondary education?
M van Schaik, HJM van Oers, J Terwel
Paper presented at the Annual AERA meeting, 2009
2009
Knowledge in the workplace at school: Providing or designing models in pre-vocational secondary education?
M van Schaik, HJM van Oers, J Terwel
Paper presented at the 13th Biennial EARLI Conference, 2009
2009
symposium ‘over leren en begeleiden in het VMBO’
M van Schaik, B van Oers, J Terwel
2007
Laat je hersens kraken in het praktijklokaal van het VMBO
M van Schaik, J Terwel, B van Oers
Paperpresentatie OSC (onderwijs sociologische conferentie, 2007
2007
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20