| Designers of different cognitive styles editing e-learning materials studied by monitoring physiological and other data simultaneously K Hercegfi, O Csillik, É Bodnár, J Sass, L Izsó Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics: 8th International …, 2009 | 12 | 2009 |
| Varázsszer-e a tükrözött osztályterem? É Bodnár, O Csillik, M Daruka, J Sass Budapesti Corvinus Egyetem Tanárképző és Digitális Tanulás Központ, 2017 | 9 | 2017 |
| Gennováció O Csillik, M Daruka Ujhelyi Adrienn és Lévai Dóra (szerk) VII. Oktatás-Informatikai …, 2015 | 5 | 2015 |
| Reconsidering the challenges of BIS education in light of the COVID pandemic C Csáki, IB Szabó, Z Szabó, O Csillik, A Gábor International Conference on Business Information Systems, 61-72, 2021 | 3 | 2021 |
| A" kognitív stílusra" szabott e-tananyag O Csillik, J Sass, É Bodnár Pedagógusképzés 7 (1.), 5-24, 2009 | 2 | 2009 |
| Ökoszisztéma modell alkalmazása a tanári hatékonyság intézményi értelmezéséhez O Csillik | | 2023 |
| IMPACT OF THE EMERGENCY TRANSITION ON FACULTY’S WELL-BEING AND PERCEIVED LEARNING LOSSES AT CORVINUS UNIVERSITY OF BUDAPEST J SASS, ÉVA BODNÁR, O CSILLIK, M DARUKA, LV FEKETE IKT U OBRAZOVANJU, 87, 2022 | | 2022 |
| Reconsidering the Challenges of BIS Education in Light of the COVID Pandemic O Csillik, A Gábor Business Information Systems Workshops: BIS 2021 International Workshops …, 2022 | | 2022 |
| Módszertani mix–kitekintés a Kárpát-medencei felsőoktatási intézmények módszertani gyakorlatára É Borsos, O Csillik, M Daruka, R Horák, M Nagy, Z Orbán, R Pletl, ... Budapesti Corvinus Egyetem, 2019 | | 2019 |
| Az e-oktatás pedagógiája egy tanártovábbképzési tananyag tükrében É Bodnár, O Csillik, Z Rakaczki Társadalom és Gazdaság 25 (2), 329-341, 2003 | | 2003 |
