| Comparing six free accessibility evaluation tools M Padure, C Pribeanu Informatica Economica 24 (1), 15-25, 2020 | 43 | 2020 |
| Exploring the differences between five accessibility evaluation tools M Pădure, C Pribeanu Proc. Int. Conf. Hum.-Comput. Interact.(RoCHI), 87-90, 2019 | 18 | 2019 |
| Educational tool for testing emotion recognition abilities in adolescents C Costescu, A Rosan, A Hathazi, M Padure, B Nagy, J Katona, A Kovari, ... | 8 | 2020 |
| Methods and techniques for the access of persons with visual impairments to handbooks and textbooks M PĂDURE Revista Informatica Economică nr 2 (46), 125, 2008 | 6 | 2008 |
| The Accessibility of Elearning Platforms for the Visually Impaired Students M PĂDURE Revista Româna de Interactiune Om-Calculator 2, 25-30, 0 | 6 | |
| Stiluri de învățare și tehnologiile de acces în contextul deficiențelor de vedere M Pădure Cluj-Napoca: Presa Universitară Clujeană, 2014 | 5 | 2014 |
| Interacțiunea utilizatorului cu deficiență de vedere cu tehnologiile de acces M Pădure Revista Română de Interacțiune Om-Calculator 3 (1), 65-78, 2010 | 5 | 2010 |
| Tehnologiile de acces în educația specializată și incluzivă M Pădure Psihopedagogie Specială – Modele de evaluare și intervenție 1, 477-501, 2015 | 3* | 2015 |
| IDENTIFYING AND CHARACTERIZING INDIVIDUAL FEATURES PLAYING A ROLE IN DECISION MAKING IN ENVIRONMENTS WITH A HIGH LEVEL OF UNCERTAINTY. E Bouleanu, M Pădure Revista Academiei Fortelor Terestre 15 (1), 2010 | 3 | 2010 |
| Stiluri de învățare și tehnologiile de acces în contextul deficiențelor de vedere M Pădure Presa Universitară Clujeană, 2014 | 2 | 2014 |
| Interactiunea utilizatorului cu deficienta de vedere cu tehnologiile de acces M Padure International Journal of User-System Interaction 3 (1), 65, 2010 | 1 | 2010 |
| School Orientations In The Post-Pandemic Era FR Mogonea, M PĂDURE Annals of the University of Craiova, Series Psychology, Pedagogy 45 (2 …, 2023 | | 2023 |
| Accessibility University Centers for Students with Visual Impairments in Romania M Pădure Enabling Access for Persons with Visual Impairment - ICEAPVI-2015, 132-135, 2015 | | 2015 |
| Quality assessment of Romanian TTS voices in reading audiobooks M Cîmpean, I.M., și Pădure Actis Conferentiale Educationis Scientiae, 159-169, 2014 | | 2014 |
| Caracteristici motivaționale în cadrul stilurilor de învățare ale studenților cu deficiențe de vedere în instruirea asistată de calculator M Pădure Actis Conferentiale Educationis Scientiae, 363-382, 2014 | | 2014 |
| Biblioteca accesibilă studenților nevăzători M Pădure Conferinței Naționale a Asociației Bibliotecarilor din România …, 2014 | | 2014 |
| Aspecte teoretice privind relația dintre stilurile cognitive și cele de învățare, în cazul studenților cu deficiențe de vedere. Utilizatori de tehnologii de sprijin M Pădure Educație și Spiritualitate, 76-79, 2014 | | 2014 |
| RoboBraille – transformarea documentelor în format accesibil pentru utilizatorii cu deficiențe de vedere și dificultăți de citire M Christensen,L.B., Pădure Conferința Națională de Interacțiune Om-Calculator, 41-44, 2014 | | 2014 |
| Stiluri de învățare și tehnologii de acces în contextul deficienței de vedere M Pădure | | 2014 |
| Evaluarea stilurilor de învățare la persoanele cu deficiențe de vedere utilizând un instrument standardizat M Pădure Cercetări în psihologie și științe ale educației, 181-210, 2013 | | 2013 |
Costin PribeanuNational Institute for Research & Development in Informatics - ICI BucharestVerified email at ici.ro
