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Luciano Meira
Luciano Meira
Professor of Psychology, Federal University of Pernambuco
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Cím
Hivatkozott rá
Hivatkozott rá
Év
Making sense of instructional devices: The emergence of transparency in mathematical activity
L Meira
Journal for Research in Mathematics Education 29 (2), 121-142, 1998
3621998
The microevolution of mathematical representations in children's activity
L Meira
Cognition and instruction 13 (2), 269-313, 1995
2111995
Análise microgenética e videografia: ferramentas de pesquisa em psicologia cognitiva
L Meira
Temas em psicologia 2 (3), 59-71, 1994
1701994
The zone of proximal development as a symbolic space
L Meira, S Lerman
South Bank University, Faculty of Humanities and Social Science, 2001
982001
Teaching mathematical problem solving: An analysis of an emergent classroom community
A Arcavi, C Kessel, L Meira, JP Smith
Research in collegiate mathematics education 3 (7), 1-70, 1998
891998
Mathematical representations as systems of notations-in-use
LR De Lenos Meira
Symbolizing, modeling and tool use in mathematics education, 87-103, 2002
602002
Mediation by tools in the mathematics classroom
L Meira
PME CONFERENCE 1, 1-102, 1995
501995
Zones of proximal development as fields for communication and dialogue
L Meira, S Lerman
Challenges and strategies for studying human development in cultural …, 2010
482010
Ludicidade, jogos digitais e gamificação na aprendizagem
L Meira, P Blikstein
Penso Editora, 2019
472019
Inovação na escola
L Meira, M Pinheiro
Proceedings of SBGames, 42-47, 2012
432012
Explorations of mathematical sense-making: An activity-oriented view of children's use and design of material displays
LR de Lemos Meira
University of California, Berkeley, 1991
371991
Interdisciplinaridade na escola: subsídios para uma zona de desenvolvimento proximal como espaço simbólico
C Frade, L Meira
Educação em revista 28 (01), 371-394, 2012
272012
Psicologia cognitiva: cultura, desenvolvimento e aprendizagem
AG Spinillo
Editora Universitária UFPE, 2006
252006
A dialogue-based approach for evaluating educational software
L Meira, F Peres
Interacting with computers 16 (4), 615-633, 2004
232004
Student's early algebraic activity: Sense making and the production of meanings in mathematics
L Meira
PME CONFERENCE 3, 3-377, 1996
231996
O" mundo real" eo dia-a-dia no ensino de matemática
L Meira
Educação Matemática em Revista 1 (1), 19-27, 1993
211993
Gráficos e quantidades na vida diária e na mídia impressa
L Meira
Proceedings of II Semana de Estudos em Psicologia da Educação Matemática, 11-18, 1997
181997
Aprendizagem e ensino de funções
LL MEIRA
SCHLIEMANN, AD; CARRAHER, D.; SPINILLO, AG; MEIRA, LL, 62-84, 1994
181994
Lan House na escola: uma olimpíada de jogos digitais e educação
L Meira, A Neves, G Ramalho
SEMINÁRIO JOGOS ELETRÔNICOS, EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO 5, 2009
172009
Explorações acerca da construção de significados na brincadeira infantil
MFB Correia, LRL Meira
Psicologia: Reflexão e Crítica 21, 356-364, 2008
172008
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20