| Knowledge transfer as a condition of employee dedication R Szondi, M Héder | 4 | 2020 |
| Egyetemisták külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje R Szondi Taylor 11 (2.), 92-100, 2019 | 4 | 2019 |
| A teljesítményértékelés és visszajelzések összefüggései a karriersikerrel R Szondi, É Gergely Jelenkori Társadalmi és Gazdasági Folyamatok 16 (1-2), 91-101, 2021 | 3 | 2021 |
| A globális karriermenedzsment funkciói R Szondi Metszetek-Társadalomtudományi folyóirat 9 (1), 49-64, 2020 | 3 | 2020 |
| Karriertervezés és megtartás-Nagyvállalatok gyakorlatai az IT szektorban R Szondi, É Gergely Taylor 11 (1.), 107-115, 2019 | 3 | 2019 |
| A globális karrier vizsgálatának lehetősége R Szondi International Journal of Engineering and Management Sciences 3 (4), 115-124, 2018 | 3 | 2018 |
| A teljesítményértékelés és a mentorálás szerepe egy gyakornoki programban= The role of performance evaluation and mentoring in a trainee program R Szondi, É Gergely Taylor 10 (1), 139-148, 2018 | 3 | 2018 |
| Karriertervezés vizsgálata a Debreceni Egyetemen= A study of career planning at the University of Debrecen R Szondi Köztes-Európa 9 (1-2), 169-176, 2017 | 3 | 2017 |
| The Role of career and knowledge management in retention K Dajnoki, R Szondi, R Filep Studia Mundi–Economica 8 (1), 65-76, 2021 | 2 | 2021 |
| Egy gyakornoki program kiválasztási és beillesztési folyamatának vizsgálata R Szondi, É Gergely International Journal of Engineering and Management Sciences 2 (4), 502-511, 2017 | 2 | 2017 |
| Disincentive factors in organisational knowledge transfer R Szondi, É Gergely The Annals of the University of Oradea. Economic Sciences 29 (2020), 2020 | 1 | 2020 |
| Tudásmenedzsment-eszközök alkalmazásához társított attitűdök= Attitudes associated with using knowledge management tools R Szondi Acta Carolus Robertus 10 (2), 171-187, 2020 | 1 | 2020 |
| EXAMINATION OF EVALUATING CAREER AND ASSIGNMENTS AMONG UNIVERSITY GRADUATES. S Réka Annals of the University of Oradea, Economic Science Series 28 (1), 2019 | 1 | 2019 |
| Karriertervezés és kompetenciák vizsgálata egyetemisták körében R Szondi Metszetek-Társadalomtudományi folyóirat 7 (4), 34-45, 2018 | 1 | 2018 |
| Mentorprogram egy pénzügyi szervezetnél V Ferencz, R Szondi Gazdálkodástudományi Közlemények 9 (1), 33-40, 2021 | | 2021 |
| THE COMPLEXITY OF PERFORMANCE APPRAISAL INTERVIEWS. R SZONDI, É GERGELY Acta Oeconomica Universitatis Selye 10 (1), 2021 | | 2021 |
| A TELJESÍTMÉNYÉRTÉKELÉS ÉS VISSZAJELZÉSEK ÖSSZEFÜGGÉSEI A KARRIERSIKERREL SRG Éva Current Social & Economic Processes/Jelenkori Társadalmi és Gazdasági …, 2021 | | 2021 |
| A globális karriermenedzsment funkciói S Réka Metszetek 9 (1), 49-64., 2020 | | 2020 |
| EGYETEMISTÁK KÜLFÖLDI MUNKAVÁLLALÁSSAL KAPCSOLATOS ATTITŰDJE S RÉKA Taylor: Gazdálkodás-és Szervezéstudományi Folyóirat 11 (2), 2019 | | 2019 |
| KARRIERTERVEZÉS ÉS MEGTARTÁS–NAGYVÁLLALATOK GYAKORLATAI AZ IT SZEKTORBAN S RÉKA, DRG ÉVA A Virtuális Intézet Közép-Európa Kutatására Közleményei, 107, 2019 | | 2019 |
